Médiation numérique







Suivi de l'intervention


Descriptif de l'activité



Amener les collégiens à réfléchir sur une pratique éthique et citoyenne d'internet et de sa partie "émergée" : la navigation sur le Web, les atouts et les dangers d'internet.
L'objectif est d'amener les élèves à se poser les bonnes questions et allerau -delà de leur utilisation classique, sensibiliser aux dangers d'un internet sans éthique, proposer des solutions, faire le lien entre citoyenneté virtuelle et citoyenneté réelle, et avec les valeurs de la République.


Déroulé de l'activité


Dans un premier temps, introduction sur les outils et l'histoire d'Internet. Puis temps d'échanges avec les élèves:
Internet est il égalitaire?
Change-t-il notre manière de communiquer? Nos rapports aux autres?...
Puis l'intervenant va aborder les pratiques numériques des jeunes sous forme de questions/réponses :
Quelles traces laisse-t-on ?
Quelles pratiques numériques à risque?
Frontière entre vie privée/vie publique sur le net... Les élèves vont définir quelques règles pour aller vers des pratiques et des comportements citoyens sur le web. Ces échanges seront ensuite mis en lien avec les valeurs de la République et le principe de laïcité.


Les images de l'activité



Retrouvez sur cette page toutes les photos et/ou vidéos réalisées durant les interventions Combustible sur l'activité Médiation numérique.