Le Centre de Formation des Apprentis

Les formations BPJEPS et DEJEPS sont accessibles en apprentissage

>>> Qu’est-ce que l’apprentissage ?

L’apprentissage est une formation en alternance à temps plein : il associe une formation chez un employeur et des enseignements dispensés dans un Centre de Formation des Apprentis (CFA).

Il donne à l’apprenti·e un statut de salarié·e à part entière avec les droits et les obligations qui s’y rapportent (salaire, couverture sociale, congés, retraite…).

La formation en apprentissage permet aux jeunes de 16 à 29 ans* d’acquérir une qualification professionnelle sanctionnée par un diplôme inscrit au RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles). La formation est gratuite pour l’apprenti·e et pour son·sa représentant·e légal·e.

L’employeur peut proposer l’apprentissage à l’un·e de ses salarié·e·s en CDI. Le contrat de travail bascule sur un contrat d’apprentissage, ce qui permet à l’employeur de bénéficier des aides et exonérations de charges tout en maintenant le salaire de l’apprenti·e.

>>> Qui peut embaucher un·e apprenti·e ?

Tout employeur public ou privé (entreprise, collectivité, association, groupement d’employeurs), peut conclure un contrat d’apprentissage avec un·e jeune.

>>> Salaire & charges

La rémunération minimale varie selon l’âge et l’ancienneté du·de la jeune dans l’entreprise. La rémunération est calculée en % du SMIC ou du salaire minimum conventionnel s’il est plus favorable pour les plus de 21 ans.

>>> Public(s) concerné(s)

► Les jeunes de 16 à 29 ans* à la date de la signature du contrat d’apprentissage, avec, dans le cadre des diplômes de Jeunesse et Sport, l’obligation d’avoir 18 ans à la date de délivrance du diplôme.

* Il est possible de signer un contrat d’apprentissage à 30 ans et plus, dans quatre cas :

• Enchaînement de contrats d’apprentissage ;
• Personnes en situation de handicap ;
• Projet de création ou de reprise d’entreprise lié à l’obtention du diplôme ;
• Sportif·ve de haut niveau.

>>> Un statut, un salaire, une formation financée et une expérience professionnelle à faire valoir !

POUR + D'INFOS

L'apprentissage
Pré-requis
Modalités et délais
Méthodes et moyens
Le centre
L'alternance
L'évaluation
La rémunération

LES ÉTAPES DU PROJET

1 : Prendre contact avec le CFA LE&C Formation

2 : S’inscrire en formation : dossier d’inscription téléchargeable sur le site, à retourner au CFA renseigné et accompagné des pièces justificatives demandées.

3 : Réussir les sélections et trouver un employeur.

4 : Signer le contrat d’apprentissage :
• L’employeur récupère les documents nécessaires à l’établissement du contrat d’apprentissage auprès du CFA LE&C Formation (CERFA + Convention CFA-Employeur) ;
• L’employeur déclare auprès de l’URSSAF l’embauche de l’apprenti ;
• Le CFA indique à l’employeur la procédure d’enregistrement.

Certificat Qualiopi

• Avoir satisfait à l’obligation scolaire ;
• Avoir choisi un métier et validé son projet professionnel ;
• Obtenir l’accord d’un employeur pour la signature d’un contrat d’apprentissage ;
• Remplir les pré-requis de la formation visée ;
• S’inscrire à une formation ;
• Réussir les tests de sélection.

>>> Conditions d'inscriptions et pré-requis :

Formation CPJEPS
Formation BPJEPS ASEC
Formation DEJEPS

Le CFA accompagne la recherche de votre contrat d’apprentissage.

NOS FORMATIONS

Les formations CPJEPS mention Animateur d’Activités et de Vie Quotidienne dans toute Structure de Loisirs et d’Animation Socioculturelle, BPJEPS spécialité "Animateur" mention "Animation Socio-Éducative ou Culturelle" et DEJEPS spécialité "Animation Socio-Éducative ou Culturelle" mention "Coordinateur de Projets", sont accessibles en Contrats d'Apprentissage (de 16 à 29 ans).

► CPJEPS AAVC SLAS
► BPJEPS ASEC
► DEJEPS ASEC

Lors d’une information collective ou d’une information individuelle en centre de formation, un·e formateur·rice présente le contrat d’apprentissage et les dispositifs de formation accessibles.

• BPJEPS spécialité « Animateur » mention « Animation Socio-Éducative ou Culturelle »
Diplôme de niveau 4. Durée 9 mois : 546 h centre / 560 h entreprise minimum.

• DEJEPS spécialité « Animation Socio-Éducative ou Culturelle » mention « Coordinateur de Projets ».
Diplôme de niveau 5. Durée 16 mois : 700 h centre / 1540 h (environ) en entreprise.

• CPJEPS mention « Animateur d'Activités et de Vie Quotidienne dans toute Structure de Loisirs et d'Animation Socioculturelle ».
Diplôme de niveau 3. Durée 9 mois : 525 h centre / 791 h entreprise minimum.

À partir du dépôt du dossier d’inscription dûment rempli, les candidat·e·s sont convoqué·e·s aux sélections. Votre entrée en formation est soumise à la réussite aux tests de sélection.

Le CFA contacte votre employeur pour constituer un dossier administratif qui prévoit :

• Les dates de début et de fin du contrat d’apprentissage;
• Le montant du salaire en fonction de l’âge et de la durée de la formation;
• Un contrat de travail à temps plein, en CDI ou en CDD;
• Un document CERFA qui permet d’établir le contrat d’apprentissage et une convention de formation, qui seront transmis dès le début de formation à l’OPCO (Opérateur de Compétences) de l’employeur.

Contact : secretariat.formpro@lecgs.org / 05 62 87 43 43

• La formation se déroule en face à face pédagogique avec des méthodes actives tout au long de la formation et des apports de connaissances, mises en situation, ateliers professionnels, formation-action, analyse de pratiques.

• Toutes les ressources sont mises en ligne afin de faciliter l’accès aux contenus.

• Un suivi spécifique et individualisé est mis en place pour l’accompagnement aux écrits et tout autre besoin (démarche administrative, accès à la culture et aux loisirs, mobilité professionnelle, logement, santé).

>>> L'ensemble des apprenti-e-s disposent de:

• 255m² pour 4 salles de formation pouvant accueillir plus d’une centaine de personnes en même temps, chaque salle est équipée d’un écran connecté à un ordinateur ;
• 43 m² pour l’espace ressources et documentation avec 12 postes informatiques ;
• Un accès WIFI sécurisé ;
• Un grand espace de restauration, équipé de 2 cuisines dont une réservée aux stagiaires ;
• Une équipe de 6 formateur·rice·s permanent·e·s et une assistante administrative.

>>> Ressources pédagogiques et matérielles du centre de formation :

• Du matériel technique (écran TV grand format avec ordinateur connecté, accès WIFI, photocopieur à disposition...) ;
• Des ressources documentaires (magazines, ouvrages...).

>>> Sur l'ensemble du parcours de formation, le·la stagiaire est suivi par un référent de formation.

Les intervenant·e·s en formation sont des formateur·rice·s diplômé·e·s et / ou expérimenté·e·s ou des professionnel·le·s en exercice reconnu.e.s pour leur expertise et leur approche pédagogique.

LEC Formation Siege BAFA BAFD Toulouse Aix en Provence

La formation de l’apprenti·e s’effectue également au sein de l’entreprise pour laquelle il·elle travaille.

L’apprenti·e est placé·e sous la responsabilité d’un·e maître·sse d’apprentissage, choisi·e en fonction de ses connaissances professionnelles. Le·la maître·sse d’apprentissage accompagne l’apprenti·e tout au long de sa formation pour lui transmettre ses connaissances et savoir-faire. Il·elle est en relation avec le centre de formation d’apprenti·e·s.

L'évaluation se déroule en trois étapes :

>>> L'évaluation diagnostique

Le positionnement permet d’identifier des allégements de contenus et de dispenses de certification du cursus visé en fonction des diplômes obtenus et des expériences professionnelles.

Cette phase intégrée dès le démarrage des formations, donne lieu à des parcours individualisés notifiant les blocs de compétences à suivre et les certifications à présenter, ce qui permet d’adapter la durée de la formation et du contrat d’apprentissage.

>>> L'évaluation continue en centre de formation

• Elle se fait par le biais du livret d’alternance et d’accompagnement, tenant compte des retours du maître d’apprentissage. Son rôle est d’évaluer les connaissances et savoir-faire de l’apprenti·e en situations professionnelles, de le la guider vers l’acquisition des compétences qui seront évaluées lors des épreuves.
• Une évaluation écrite et orale intermédiaire et finale avec le recueil de la satisfaction.

>>> L'évaluation certificative

Les référentiels de certification CPJEPS, BPJEPS et DEJEPS sont structurés autour de Blocs de Compétences qui correspondent chacun à une situation professionnelle.

La Direction Régionale Académique à la Jeunesse, à l’Engagement et aux Sports est l’instance unique d’attribution du diplôme. Elle se réunit dans le trimestre qui suit la fin de la formation et statue pour la validation totale ou partielle du diplôme visé.